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2014年度校级本科教改立项结题验收工作顺利结束
发布时间:2015年06月15日作者:图/张朝晖 文/科研处 编辑/肖本双点击: 次
摘要: 6月11日上午9:30,我校2014年度本科教学改革与质量建设研究计划项目结题验收工作会议在综合楼C101会议室召开。会议由科研处处长王燕主持,李晓华副校长、唐安娜副校长、教务处萨其尔处长及各二级学院院长组成的专家组参加了会议并听取了项目负责人的结项汇报。
结题会议现场
副校长李晓华
副校长唐安娜
播音主持艺术学院副院长刘宇
编导系主任杜建邦
管理系副主任崔晓晓
项目负责人
6月11日上午9:30,我校2014年度本科教学改革与质量建设研究计划项目结题验收工作会议在综合楼C101会议室召开。会议由科研处处长王燕主持,李晓华副校长、唐安娜副校长、萨其尔处长及各二级学院院长组成的专家组参加了会议并听取了项目负责人的结项汇报。
本次课题围绕学校“专业特色”建设、课程建设、人才培养模式等方面进行研究,各项目负责人就本项目的研究内容和方法、实施过程、教学改革的最终成果等向专家组做了详细的汇报。专家组就各课题的相关问题进行了充分的质询和交流。
李晓华副校长指出,课题中出现的新的教学模式,尤其创意和创业类课程,项目应按市场需求、学生就业设计的教学内容,在课程上要引入创意和创业想法。注重模块课程建设,全力打造学生知识结构、创新课程体系。教学改革是提高教学质量的手段,教师应将教研教改项目真正融入到实际教学中去,在后续教改中一定深入做出学校的特色。
唐副校长表示本次教改课题都能够严格按照教学计划来落实,课题和内容方法上都做了大胆的创新、探索和研究。技能型课程一定要注重团队合作。
最后专家组认为,我校六个课题项目组成员工作踏实细致,项目资料齐备,研究成果可喜,一致准予结题。本次影视学院教师杜建邦的课题《视听语言教程》研究成果,教材编著《视听语言应用教程》已由南京大学出版社印刷,8月即将出版发行。这是全国首次同类侧重于应用型、操作性专业教材。播音主持艺术学院杨晓丹老师以及卢茜老师的课题研究成果《语言发声延续教学的必要性》、《<即兴口语表达>教学法研究》论文均发表在国家级核心期刊《课程教育研究》和《文化研究》上。这说明经过多年的对课程的探索与实践,我校的教学改革工作已经较往年有很大提升,更注重成果的积累和验证。
序号
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项目名称
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项目负责人
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1
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新媒体时代播音主持专业课程体系建设
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刘宇
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2
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播音主持即兴口语表达教学法研究
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卢茜
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3
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视听语言教程
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杜建邦
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4
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文化产业管理专业发展方向的探索与研究
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崔晓晓
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5
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我校音乐学院音乐教育系声乐课程建设
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朱晓龙
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6
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《语音发声》延续性教学项目研究
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杨晓丹
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